12 – Rèptils (5è)

Descripción

Quadern el link de les matemàtiques rèptils 12 (5º)

EL MÉTODO ÁGIL LINK

Un método que está revolucionando la enseñanza/aprendizaje en el campo de la consolidación del Ámbito Matemático, en todas sus  competencias y en el Ámbito Lingüístico, en las competencias de Comprensión Escrita y Expresión Oral.

La colección LINK DE LES MATEMÀTIQUES consta de 14 cuadernos desde Educación Infantil  5 años hasta sexto de primaria o incluso para primer ciclo de la ESO.

Quadern EL LINK DE LES MATEMÀTIQUES – Rèptils 12

Utiliza el método ÁGIL LINK, es una propuesta metodológica en el campo de la competencia matemática que pretende ayudar a desarrollar la agilidad mental con estrategias matemáticas. Llamamos “Link” cuando conseguimos hacer conexiones, también llamamos “link” a los ejercicios propuestos en cada página.

Las actividades son cortas y muy variadas, donde las preguntas están hechas de diferentes maneras para potenciar la atención y la observación. Esto permite ir avanzando en agilidad a la hora de resolver los retos o problemas a la vez que se incrementa la autoestima y, consecuentemente la motivación.

Los cuadernos

Están pensados para hacer dos por curso de manera que hay un link o página por semana. El maestro puede escoger el cuaderno más adecuado a cada alumno según su nivel.

Son actividades para CONSOLIDAR el aprendizaje significativo después o mientras se trabaja en clase con la metodología que la escuela o el maestro haya escogido.

Cada grupo de cuadernos está liderado por un tema cercano a los alumno, los animales. Los cuatro primeros cuadernos están presentados por los animales de granja, después los mamíferos, para Ciclo Medio los peces y los insectos y para Ciclo Superior los Réptiles y las aves.

A través de diferente información y anécdotas divertidas sobre los animales se van planteando los ejercicios, retos, actividades y problemas con diferentes grados de dificultad.

Metodología

Al ser ejercicios cortos y con diferentes grados de dificultad, están pensados para que los alumnos los puedan hacer individualmente, por parejas o en pequeños grupos, pero lo que realmente importará será la corrección, esta ha de ser una CORRECCIÓN COLECTIVA porque es cuando el alumno se dará cuenta de las diferentes estrategias a utilizar y podrá comentarlas con los compañeros y la clase.

Si es necesario pueden utilizar un papel para sus anotaciones.

Evaluación

Al final del cuaderno encontraran diferentes tipos de evaluación.

En la página web y dentro de la guía didáctica encontrarán los 10 puntos básicos para una buena utilización de los cuadernos.

Otras colecciones disponibles:

En inglés: THE LINK OF MATEMATICS.

En castellano:  EL LINK DEL ARTE DE ESCRIBIR Y EL LINK DE LAS MATEMÁTICAS.

En catalán:  LES TAULES DE MULTIPLICAR  Y EL LINK DE L’ART D’ESCRIURE

Contenido:

• Numeració:
  • Valor relatiu de les xifres
  • Comparació i ús dels signes <> =
  • Representar números en una recta numèrica
  • Reconèixer la numeració romana
  • Reconèixer i representar fraccions
  • Comparació de nombres decimals
  • Reconèixer i treballar les dècimes, centèsimes i mil·lèsimes
  • Arrodoniment fins al milió
• Càlcul:
  • Fer servir estratègies per sumar, restar, multiplicar i dividir
  • Operacions amb parèntesi
  • Operacions amb la unitat seguida de zeros
  • Sumar, restar i multiplicar nombres decimals
  • Dividir un nombre decimal per un nombre natural
• Geometria:
  • Reconèixer rectes paral·leles i perpendiculars
  • Reconèixer angles. Classes d’angles
  • Reconèixer les figures planes i els seus elements
  • Reconèixer els cossos geomètrics: prismes, piràmides, poliedres regulars, cossos rodons i
  • desplegament de cossos
  • Calcular el perímetre i la superfície: unitats cm i cm2, m i m2, km i km2
• Mesura:
  • El sistema mètric decimal
  • Operacions amb longituds
  • Canvis d’unitats i decimals
  • Pes i capacitat: Unitats, múltiples i submúltiples
  • Canvi d’unitats de temps
  • Treballar amb el rellotge
  • Problemes i operacions amb dia, hora, minut, segon, dècada, segle, mil·lenni…
• Monedes:
  • Operacions amb euros i cèntims
  • Equivalències de les monedes
• Estadística i probabilitat:
  • Reconèixer, treballar i construir gràfiques
  • Probabilitat i estimació